ZNOWU UWAGI DLA LAIKÓW, HUMANISTÓW. A TAKŻE WNUCZKÓW

Mój wnuczek czwartoklasista interesuje się głownie piłką nożną, ma tu nawet spore osiągnięcia i półkę pełną pucharów - ale zgłosił się do mnie o wyjaśnienie w sprawie w której jestem – dla niego – autorytetem na równi ze swoją (latającą..) mamą. No bo – mówi – w klasie ostatnio znowu zaczynają dzieciaki powtarzać zasłyszane pewnie w domach duby smoleńskie..

-że taki olbrzymi mocny samolot nie mógł rozbić się o brzózkę.…

- że nie mógłby wykonać beczki bo nie było miejsca..…

- że jak by stracił część skrzydła to by zaraz spadł…

Itd. itp. - całe spektrum bredni produkowanych przez ‘zespoły’, „konferencje’, nawiedzonych naukawców, brukowe pisemka i „niepokorne” stacje RTV

Więc mu tłumaczyłem do obopólnego znudzenia,

że samolot się o brzozę nie rozbił, tylko uszkodził bardzo delikatny i bardzo ważny fragment,

że beczkę mógł wykonać, bo to nie stało się natychmiast, tylko w czasie JESZCZE trwającego oddalania się od gruntu..

że na początku samolot nie spadł, bo siły nośnej miał nadmiar, pasażerów wciskało w siedzenia siłą 1/3 wagi ciał, ubytek był nieznaczny.

- i tak dalej, dłuuuugo…

Wnuczek to wszystko - tak mniemam – zrozumiał lepiej niż specjaliści rodem z Polonii Amerykańskiej, reimportowani przez Zespół i Konferencje (a teraz, niestety fatalnie z punktu widzenia powagi Naszego Państwa – przez państwową instytucję))

Zrozumiał tak, że bez mojej inicjatywy i udziału wykonał (chyba w Power Poincie) te rysunki, które tu załączam.

Uwagi na rysunkach też są w zasadzie jego autorstwa, ja tylko trochę przeredagowałem