Kobiety, które mają talent do nauk ścisłych trafiają sie dużo rzadziej niż mężczyźni, którzy mają mają talent do nauk ścisłych. To jest prawda, którą ludzkość odkryła bardzo dawno temu i do tej pory nikomu nie udało sie jej empirycznie podważyć.
Z tym, że w dzisiejszych czasach obowiązuje absolutny, nie podlegający dyskusji dogmat: Nie ma żadnych różnic biologicznych pomiędzy kobietami a mężczyznami. Gdy Larry Summers, prezydent Uniwersytetu Harvarda zauważył, że wśród studentów robiących doktoraty z fizyki teoretycznej liczba kobiet jest znikoma - i że nie można wykluczyć, że przyczyny tego stanu rzeczy są biologiczne - to natychmiast z wielkim hukiem wyleciał ze stanowiska.
Pomimo tego są ludzie któzy z maniackim uporem próbują zmienić rzeczywistość i piszą o tym, że "musimy zwiększyć liczbe dziewcząt na uczelniach technicznych". Pytanie: PO CO zwiększać liczbę dziewcząt na politechnikach w sytuacji, gdy dziewczęta po prostu pewnymi specjalnościami interesują się bardzo rzadko nie może się doczekać odpowiedzi.
Z drugiej strony - isnieją kierunki studiów kompletnie zdominowane przez kobiety. I nikt nie krzyczy: "Musimy na tych kierunkach zwiększyć liczbę mężczyzn!". Ciekawe dlaczego?
Polski MEN , jak każda instutucja biurokratyczna, postawił sobie wytyczne: Zwiększyć liczbę dziewcząt na politechnikach. Wyznaczono cele, zorganizowano kampanię, dziewczętom idącym na politechniki zaczęto dawać stypendia - i po jakimś czasie Rzepa odtrąbiła sukces: już czterdzieści procent studentów politechnik to dziewczęta!
... Jest tylko jeden problem: Gdy im zaczęto dawać stypendia za pójście na polibudy, dziewczęta - owszem, poszły studiować na politechnikach - ale nie kierunki inżynierskie - tylko administrację:
Jak jednak wynika z raportu, nadal dziewczyny na politechnikach wybierają często nie studia stricte techniczne a kierunki związane z administracja, zarządzaniem. Na wielu wydziałach, jak n.p. na elektryce, elektronice, automatyce czy mechanice udział kobiet nie przekracza kilku procent.
Czyli biurokracja przeprowadziła wielką, kosztowną - i ostatecznie - bezsensowną akcję - a biologii i tak nie udało się oszukać.
Rada dla organizatorów akcji: "Dziewczęta na politechniki": Każda szkołę techniczną połączcie z lokalną szkołą pedagogiczną kształcącą nauczycieli. Z miejsca będziecie mieli ponad 50% studentów kobiet i statystyki będą git. Rozwiązanie tańsze i prostsze zamiast pchania na siłę dziewcząt na studia na które one iść nie chcą.
Inne tematy w dziale Technologie
