Zapomnij o szkolnej torbie, przynieś do klasy iPada.

Studenci w Nanjingu, prowicji Jangsu we wschodnich Chinach wkrótce doświadczą bardzo modnego i nowoczesnego sposobu przyswajania wiedzy. Otóż będą oni mogli zostawić ciężkie torby z książkami i zeszytami w domu ale pod jednym warunkiem. Muszą przynieść ze sobą iPada. Zastąpi im on jedno i drugie.

24 marca nauczyciele w Jinling High School powiedzieli starszym uczniom, którzy zamierzają studiować w USA (co w Chinach wcale nie należy do rzadkości), że wszyscy ci studenci będą musieli korzystać z iPadów w nowym roku szkolnym rozpoczynającym się we wrześniu.

Ta polityka w stosunku do korzystania z iPadów najprawdopodobniej rozszerzona zostanie na wszystkich uczniów tej szkoły. Jeden z dyrektorów szkoły, pan Xin Qihua stwierdził, że po pierwsze uczniowie uwolnią się od ciężkich toreb szkolnych, a po drugie poprawi się interakcja w relacjach nauczyciel- uczeń, co pozwoli na zadawanie pytań przez uczniów nauczycielom online, oraz pozwoli zadawać przez nauczyciela kilku uczniom na raz to samo pytanie.

Dyrektor ów stwierdził również, że korzystanie na lekcji z iPada, da wielu uczniom dostęp do nieporównywalnie większej ilości zasobów edukacyjnych które w przeciwnym przypadku byłyby trudniej osiągalne. Stwierdził, iż prawie o 90% zmniejszy się konieczność używania innych materiałów dyaktycznych.

Stosowanie iPada w szkole zostało z entuzjazmem przyjęte przez uczniów w internecie. W jednym z mikro blogów, niezwykle popularnych wśród ponad 0,5 mld. chińskich internautów, bloger napisał: „Mam iPada ale nie mogę to nawet zgłosić na lekcji”.

Jednak wiele osób wyraża wątpliwość w skuteczność tej reformy, a niektórzy wręcz obawiają się skutków ubocznych dla studentów. Innym bloger napisał: „Mimo że warto spróbować, dzieci którym brakuje samodyscypliny mogą tracić czas na granie w gry.

Mang Qun, nauczyciel zaangażowany w program, ripostuje że: „Nauczyciel ma techniczną kontrolę nad wszystkimi iPadami więc studenci nie mogą instalować gier.

Ostatnio kilka lokalnych samorządów w różnych regionach Chin zamierza rozszerzyć stosowanie „elektronicznych toreb szkolnych” jak nazwano tablety lub laptopy. Tytułem próby, zostaną one dopuszczone do stosowania zarówno w szkołach podstawowych jak i średnich.

Natomiast profesor Yin Fei z Nanjing Normal Univesity powiedział: „ To nieporozumienie, żeby w celu zmniejszenia obciążeń ucznia wprowadzać urządzenia elektroniczne. Nadmierne obciążenie ucznia powoduje nie ciężar torby, a wadliwy system edukacyjny”.

Żródło: peopledaily.com