Kościół wg Romana Graczyka

W ostatnim dodatku "Plus Minus" Rzeczpospolitej przeczytałem świetny artykuł Romana Graczyka (http://www.rp.pl/artykul/675458.html).

W tym roku moja córka szła do komunii. Katechetka i parafia zadbały o:
- zakup strojów
- wystrój kościoła
- zakup prezentów dla kościoła od dzieci
- fotografa
- kamerzystę
Za wszystko trzeba było oczywiście zapłacić podaną przez parafię, nie negocjowalną kwotę.

Gdyby spokojnie na to popatrzeć to płacone kwoty nie take znów duże, a rodzicom jest zaoszczędzone mnóstwo czasu. Gdyby mieli wspólnie o tych elementach postanowić debatowaliby godzinami - każdy kto był na zebraniu rodziców w szkole czy przedszkolu wie o co chodzi.

A mimo to da się słyszeć ogólny komentarz "ile to ten ksiądź na tej komunii zarobi".
Prawdopodobnie pewna podstawa do takich komentarzy jest bo jakaś prowizja dla kościoła faktycznie musi być - jeśli zamawiane jest w jednej firmie sto alb, to cena powinna być przecież niższa niż płacona przy indywidualnym zamówieniu jednej alby. Ale powtórze, że jestem przekonany, że ta prowizja jest dla rodziców minimalna w stosunku do zaoszczędzonego przez nich czasu.

Czy nie byłoby jednak dla kościoła lepiej gdyby zostawił wszystkie te elementy rodzicom?
Jedynie dał wytyczne:
- wskazał firmę ze strojami która się w parafii już kilka razy sprawdziła
- poprosił żeby był jeden wspólny fotograf i kamerzysta, a nie tabun biegających z aparatami rodziców
- poprosił o ustrojenie kościoła
- i wspomniał że jest zwyczaj kupowania prezentów
Niech się rodzice martwią.

A ksiądz niech rozmawia z dziećmi o tym co najważniejsze w tym święcie.

Roman Graczyk pisze o tym że sojusz ołtarza z tronem daje opłakane skutki. Że kościół nie powinien korzystać z przywilejów jakie daje mu władza.

Ja poszedłbym jeszcze dalej.
Kościół powinien oddzielić się od tego co świeckie, a zająć tym co boskie. Niech utrzymaniem budynku kościoła, remontami, prądem itp. zajmują się świeccy.

Że budynek kościoła czasem zacznie się rozwalać, bo parafianie nie zadbają?
Tym bardziej wtedy trzeba myśleć i nauczać ludzi - a nie naprawiać cegły i kamienie.