Polscy uczniowie w europejskiej czołówce. Jeden wynik został jednak błędnie podany

Najnowsza edycja badania PISA, przeprowadzanego co trzy lata przez Organizację Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD), objęła 760 tys. uczniów z 91 państw i terytoriów. W Polsce sprawdzono 7103 uczniów ze 217 szkół.

Najlepiej Polacy wypadli w matematyce. Uzyskali średnio 484 punkty, co dało 12. miejsce na świecie i drugą pozycję w UE. Wyprzedziła ich jedynie Estonia z wynikiem 508 punktów. Polska znalazła się przed m.in. Finlandią (469), Niemcami (464) i USA (463), ale za Wielką Brytanią (488) i Kanadą (485).

W czytaniu ze zrozumieniem polscy uczniowie zdobyli średnio 482 punkty, co oznacza 14. miejsce na świecie i trzeci wynik w Unii. Lepsze były Irlandia (500) oraz Estonia (499).

Słabiej, choć nadal wysoko, Polska wypadła w naukach przyrodniczych. Wynik 495 punktów dał 18. miejsce na świecie i piąte w UE. Przed Polską znalazły się Estonia (527), Finlandia (504), Irlandia (500) oraz Austria (497).

Właśnie ten rezultat stał się źródłem nieścisłości. Część polskich mediów oraz Donald Tusk podała, że Polska zajęła trzecie miejsce w UE w naukach przyrodniczych. Oficjalne wyniki wskazują jednak na piątą pozycję.

Polska od lat należy do europejskiej czołówki PISA. W 2018 roku zajęła trzecie miejsce w UE zarówno w matematyce, jak i naukach przyrodniczych, a czwarte w czytaniu. W 2022 roku była czwarta w matematyce oraz piąta w dwóch pozostałych dziedzinach.

Minister edukacji Barbara Nowacka podkreśliła, że Polska utrzymała wysoką pozycję wśród państw UE. Jednocześnie zaznaczyła, że wyniki uczniów spadają zarówno w Polsce, jak i na świecie, co pokazuje, że polski system edukacji nadal wymaga dalszych zmian.