Stypendia, które się opłacają. Jak firmy inwestują w talenty

„Inwestowanie w wiedzę przynosi największe zyski” – twierdził Benjamin Franklin. Dziś Inwestowanie w młode talenty to już nie trend, lecz konieczność. Tej prawdy świadomi są co bardziej rozumni menedżerowie. Szczególną, długofalową formą inwestowania są stypendia, które pozwalają szerzej otwierać drogę do kariery. Przyjrzyjmy się pod tym kątem działalności Iga Świątek Foundation, Grupy Żabka i Grupy Orlen.

W poprzednim artykule podałem przykład długofalowego inwestowania przez takie firmy jak Strabag Polska w życie kulturalne oraz korzyści płynące z realizacji projektów kulturalnych. Podobnie jest w przypadku programów stypendialnych. To jedno z najbardziej strategicznych narzędzi budowania wartości marki – nie tylko w obszarze CSR, lecz także marketingu i zarządzania relacjami.

Stypendia jako inwestycja: korzyści dla firm i społeczeństwa

Wśród najważniejszych korzyści wyróżnia się budowanie reputacji marki – firma jest kojarzona z inwestowaniem w edukację, rozwój talentów i wspieranie młodych ludzi. Istotny jest także wzrost zaufania społecznego – przedsiębiorstwo przestaje być postrzegane wyłącznie jako podmiot komercyjny.

Kolejnym aspektem jest employer branding – firma staje się atrakcyjniejszym pracodawcą, szczególnie dla młodych talentów i specjalistów. Dochodzi do tego długoterminowy pipeline talentów, ponieważ stypendyści często wracają jako pracownicy, praktykanci lub ambasadorzy marki.

Nie bez znaczenia pozostaje większa lojalność pracowników i niższa rotacja – zwłaszcza gdy program obejmuje dzieci pracowników. Wspieranie innowacyjności zwiększa szanse na powstawanie przełomowych pomysłów, a realny wpływ społeczny wpisuje się w strategie zrównoważonego rozwoju i raportowanie ESG.

Mamy więc do czynienia z sytuacją win-win – korzyści odnoszą zarówno organizacje tworzące programy stypendialne, jak i ich beneficjenci.

Iga Świątek Foundation – wsparcie dla młodych sportowców

Pierwszym przykładem jest Iga Świątek Foundation. To szczególny przypadek, ponieważ wybitna tenisistka została przedsiębiorczynią w marcu br., kiedy zarejestrowała spółkę JAZDA!, jednak działalność stypendialną realizuje poprzez fundację założoną w lipcu ubiegłego roku.

Iga Świątek Foundation została powołana z myślą o wspieraniu rozwoju sportowego dzieci, młodzieży oraz młodych sportowców wyczynowych. Fundacja jest również przykładem współpracy biznesu z inicjatywami społecznymi – jej partnerami jest osiem marek.

W grudniu ub.r. fundacja przyznała stypendia pięciu młodym sportowcom: lekkoatlecie, pływakowi, łyżwiarce szybkiej, golfiście i tenisistce.

„Chciałam stworzyć program, który realnie pomaga utalentowanym sportowcom na ich drodze. Zależało mi, aby nie było to tylko i wyłącznie wsparcie finansowe, ale także dostęp do wiedzy, ekspertów. Wiem z własnego doświadczenia, jak ważne są oba te elementy, zarówno na początku kariery, jak również w jej trakcie” – mówiła mistrzyni światowego tenisa.

Program „Żabka z pasją!” – rozwój talentów młodego pokolenia

Światła sceny, emocje jak w telewizyjnym show i historie, które zostają w pamięci na długo – tak wyglądał jubileuszowy finał programu „Żabka z pasją!”, który od 15 lat wspiera rozwój młodzieży w całej Polsce.
W tym czasie do programu wpłynęło ponad 1200 zgłoszeń, a wsparcie otrzymało ponad 300 dzieci franczyzobiorców, pracowników i współpracowników. Inicjatywa jest integralnym elementem Filaru Równe Szanse Strategii Zaangażowania Społecznego Grupy Żabka.

Tegoroczna gala odbyła się w formule talent show. Gościem specjalnym był popularyzator nauki dr inż. Adam Mirek, który pokazał, jak pasja może zmieniać życie i inspirować innych. Zamiast tradycyjnych przemówień pojawiły się występy – od układów szermierczych, przez breakdance, aż po wirtuozerską grę na pianinie.

W tegorocznej edycji roczne stypendia w wysokości 10 tys. zł trafiły do 22 laureatów.

– Nasi stypendyści to wyjątkowi młodzi ludzie, za którymi stoi niesamowita historia pełna determinacji, wytrwałości i pasji. Cieszymy się, że możemy towarzyszyć im w rozwoju i konsekwentnie ich wspierać w realizacji marzeń. Program „Żabka z pasją!” na stałe wpisał się w kulturę organizacyjną naszej firmy i jest dla nas czymś więcej niż inicjatywą społeczną. To przestrzeń, w której młodzi ludzie mogą poczuć, że ich pasja ma znaczenie i że warto ją rozwijać – mówiła Anna Tatarzyńska, Senior HR Director, Żabka Polska.

Orlen i program Bona Fide – szansa dla wybitnych studentów

Energetyczny gigant, poprzez swoją Fundację Orlen, wspiera studentów i studentki wykazujących ponadprzeciętne talenty oraz planujących kontynuację edukacji na czołowych uczelniach świata. W zeszłorocznej, już ósmej edycji, przyznano 21 stypendiów, które umożliwią podjęcie studiów drugiego stopnia m.in. na Oksfordzie, Cambridge czy Massachusetts Institute of Technology (MIT).

W procesie rekrutacyjnym uwzględniano m.in. plany edukacyjne oraz wybór uczelni z pierwszej setki światowego rankingu szanghajskiego lub zajmujących czołowe miejsca w Globalnym Rankingu Przedmiotów Akademickich.

Bona Fide oznacza „w dobrej wierze” – i nie przez przypadek. Program oferuje nie tylko wsparcie finansowe na pokrycie kosztów czesnego i życia za granicą, ale wiąże się także z zobowiązaniem do powrotu do Polski po ukończeniu studiów. Stypendyści podejmują pracę w sektorze publicznym, w spółkach Skarbu Państwa lub w instytucjach wspierających krajowy rozwój. Główne obszary specjalizacji to m.in. energetyka, zrównoważony rozwój, cyberbezpieczeństwo oraz AI.

Obecnie zakończył się nabór do 9. edycji programu.

Fundacja ORLEN rozwija także uzupełniający program Alumni Bona Fide. Jego celem jest budowanie trwałej sieci kontaktów oraz kontynuacja współpracy ze stypendystami poprzednich edycji. To pomnażanie kapitału społecznego – dziś równie ważnego jak kapitał bez przymiotnika.

Edukacja przyszłości: inspiracja zamiast schematów

Wydaje się szczególnie interesujące, że każdy z tych programów realizuje coś, co wciąż w niewielkim stopniu udaje się państwowej oświacie. William Butler Yeats ujął istotę edukacji słowami: „Edukacja nie jest napełnianiem wiadra, lecz zapalaniem ognia”.

Nie chodzi więc o przekazywanie wyłącznie wiedzy książkowej, lecz o pobudzanie ciekawości i chęci do samodzielnego myślenia. Albert Einstein wyraził to podobnie: „Edukacja to nie jest uczenie się faktów, ale trening umysłu, by myśleć”.

Skoro wiedza i nauka decydują dziś o sile społeczeństw, to może przykłady działalności firm na rzecz edukacji powinny być potraktowane przez decydentów jako program edukacyjny dla nich samych.